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好书推荐:适合初中学生的人物传记书单,说说人物传记怎么读?

高一6班的卿煜也选择了读《乔布斯传》。当他翻开《乔布斯传》的第一页,也开启了对自己企业家之路的理论探索。卿煜的目标是成为一名优秀的企业家,而他读《乔布斯传》的过程也正是寻找可复制的成功的过程。“贝多芬、牛顿当然也是成功的,但他们离我们的时代太遥远了,缺少可借鉴的方法和捷径。因为苹果手机我知道了乔布斯,了解到了一些他的成功经验,因为读他的传记可以获得更实用的东西。”卿煜说。

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高中生思想成熟一些,对是非有一定辨别力,对人物理解也更充分,可以广涉一些国内外的名人传记,如《拿破仑传》、《林肯传》、《贝多芬传》、《达尔文传》、《卓别林自传》、《凡高传》等。

学生最喜欢的书是哪一类

初中学生阅读能力增强,但是对社会认识能力还较弱,选择名人传记最好是正面人物的。例如《毛泽东传》、《我的父亲邓小平》、《假如给我三天光明》、《居里夫人传》、《杨振宁传》、《永远的乔丹》等。

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爱乔布斯的关键词:创新 敢说敢做 赢家

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(原标题:男生追乔布斯女生捧林徽因)

拿破仑传

高一1班的李笑寒说,第一次知道林徽因是初中学《少年中国说》时,老师讲了梁思成和林徽因的故事后,大家都想了解她更多的故事,“女生们喜欢读林徽因,因为她是大家心目中的中国第一才女,非常欣赏她淡然的生活态度。”

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“我想成为林徽因这样的女性,她同徐志摩的爱情是韩剧式的,小女生会比较喜欢,但她后来选择了梁思成,一种相濡以沫、细水长流的爱情。这也是我喜欢的。”

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“选一本你最喜欢的名人传记,用一年时间完整地把它读完,并做好读书笔记。”这学期开学,鲁能巴蜀中学就给1500多名高一学生安排了这门特殊选修课,让学生们自选自己的偶像或感兴趣的名人来阅读他们的传记,了解他们的人生。

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虽然才读高一,但说起爱情观和婚姻观她却头头是道。“很多人说林徽因是红颜祸水,但我觉得不是。她和徐志摩在国外相遇,但当林徽因得知徐志摩有家室后立即放弃了他们的感情。”

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学校没有对书目进行推荐或限制,全由学生自由选择,他们选择的人物传记一定程度上说明当代中学生的阅读兴趣。

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在卿煜的读书笔记上,我们看到了这样一句:“作为企业家,谁能掌握市场需求,谁就是赢家。”卿煜看这本传记的速度并不快,但思考却不少,他还说:“每周都会读一些,平时并没有时间思考除高考[微博]外的事情,读传记时想了。”

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高一20班的王雪淳在寒假里就提前开始阅读林徽因传记,除了受到意料之中的激励,她还获得了意外的启迪———思考了平时很少思考的爱情婚姻。

每一个学生都离不开阅读,而在他们五花八门的书单上,有一类书肯定都少不了,那就是人物传记。但该选什么样的人物传记,又该如何去读这些传记?估计很多家长和学生并不是最清楚。杭十五中一直深挖名人文化,向学生推荐各类名人传记,从名人名家身上学到更多的品性和修为。前两天,学校举行读书节活动,精心整理了一份适合初中学生的传记书单,推荐给大家。

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他建议小学中高年级学生可以读一些由名人传记改编过的故事,激发他们关注名人传记的兴趣,例如《少年毛泽东》、《爱迪生的故事》等。

十五中人物传记书单——

张莉萍 重庆晚报记者 汤寒锋

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王雪淳说,梁思成受伤之前,她一心经营自己的事业,可谓女强人,但当丈夫遇到人生挫折后,她又可变身贤妻良母。“我想成为林徽因这样能进能退的御姐。”

这份名单是学校教师精心整理。语文老师沈秀敏说,传记文学的描写对象,首先是真实的人物,人物所处的真实环境能让我们对社会的认知更加接近本真,这不同于很多孩子喜欢看的小说玄幻作品或是侦探灵异类作品。“名人传记都来源于现实,可以让孩子对现实社会有一个正确的认识和了解。”

在高一16班,全班50个同学中就有8个人选择了阅读《乔布斯传》,7个为男生。“我们都是计算机迷,小时候崇拜比尔·盖茨,现在被乔布斯折服。”学生谢万泽说,从第一次接触苹果产品时就对乔布斯产生浓厚的兴趣:“他是怎么做到的?让科技和审美结合得如此贴切。”阅读这本传记,谢万泽发现乔布斯除了创新的精神外,“敢说敢做”这一点也对大家有很大启发。“我平时想法很多,但很少有说出来的勇气,更别说去做了。”

名人传记速读系列

昨天,重庆晚报记者了解到,据初步统计,学生所选择阅读的人物传记共涉及130多位名人,阅读兴趣相当广泛。在这些被阅读的名人偶像中,成功企业家传记最受欢迎,例如乔布斯、巴菲特、李开复、陈天桥等。其中男生最推崇乔布斯,女生更偏爱才女林徽因。

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很多学生选择了阅读居里夫人、爱因斯坦、牛顿、爱迪生、霍金、钱学森、杨振宁等科学家的人物传记,总人数加起来超过400名。

每年的读书节,学校都有一个环节,就是推荐阅读名人传记。这一次,学校列出了一张有近60本书的传记书单,鼓励学生在三年之内读完,名录包含古今中外各类人物。

巴蜀中学语文研究员张学忠老师说,可以让他们学习名人的伟大抱负、顽强毅力、进步思想、仁爱精神,看哪个名人的传记老师和家长[微博]不必强求,但阅读过程中,老师和家长要注意加以引导,让他们理解名人在成长历程中的是与非、得与失,理智地学习名人,扬弃名人精神,而不是盲目地崇拜名人。

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与此同时,在这次读书节上,学校也做了一个调查,问问学生,“平时最喜欢看哪一类书”。从调查结果来看,排第一位的是玄幻类书籍。

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